在考试中作文？山离了水，只有一堆烂石，看着天地转变；水离了山，只剩下灵魂的液体听着日夜轮回。我和我的朋友是山也是水，谁也离不开谁，这就是生活中的友爱。我的朋友们，不管故事有多长，世界对我太善良，这一路上有你们，那么，在考试中作文？一起来了解一下吧。

考试万能作文

1. 做作业时遇到难题的细节描写200字作文大全

她的的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！

“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗， 又随便扔了回去。

我第一次看见公鸡打架的场面，真是令人吃惊.

今天的下午，我正在专心致志的做作业.大公鸡和小公鸡匆忙跑到院中，大公鸡对着小公鸡的冠子就啄，可小公鸡不慌不忙地把头一侧，还没等大公鸡把头缩回，斜着嘴猛地一啄，正啄在大公鸡那双圆圆的大眼睛上.大公鸡惊叫一是声，发起怒来，弓着腰，脖子上的羽毛一下子散开了，一双红肿的眼睛愤怒地注视着小公鸡，恨不得一口就把这个弱小的对手吞下肚子去.小公鸡毫不示弱，毛散开，脖子一伸一伸的，警惕地作着准备，突然大公鸡腾飞起来，伸出一双锋利的爪子，小公鸡被扑倒在地上，大公鸡乘势压在小公鸡的背上，用尖锐的嘴猛啄小公鸡的脖子，一下，两下……血从小公鸡的头上滴答地掉下来，我吃了一惊，心里不禁担心起来.这时，小公鸡突然使劲把身子一翻，反把大公鸡压在底下.大公鸡自以为力气大，一翻身跟着跳了起来，它们互相窥视着，谁也不敢轻举妄动.一边积蓄着力量，一边寻找着攻击对方的机会.突然两只公鸡同时伸出铁嘴向对方狠命地扑去，四只翅膀在空中扑打着，被抓落的羽毛，在空中悠悠 飘落。

这次考试我要正常发挥作文

1. 考试时写作文前怎么列提纲

一般初中作文是三段论写法，但写作时一篇文章会写成5—7个段落，这样比较合适。

1、标题式提纲 这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。

这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。

但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。 2、要点式提纲 这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。

3、编写提纲的要求 提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。

关于考试的作文400字

“考试”作为一种考查学生某段时间内学习效果的手段，常常在校园内掀起波澜。优生以此为荣，差生为考所困。我们在考试中痛并快乐着，我们更在考试中渐渐长大。

从懵懂的孩子到如今成为一名中学生，我经历过无数次考试：条测考，月考，期中期末考，分班考，毕业考……这其中有快乐也有烦恼，有庆幸也有遗憾，唯一不变的是我在考试中逐渐成长，我对“考试”的理解也日趋深刻。

三岁时，我参加了平生的第一次“考试”，那时的我只觉得“考试”新鲜有趣，认为“√”与“×”是同一种符号，可以共存。

五岁时，考试得“√”的同学有小红花，得“×”的同学却只有掉眼泪的份，我认识到了“√”与“×”有着明显的区别，梦想着成为红花最多的小朋友。

上了小学，我对考试的感受愈发强烈，常常为“√”而疯狂，为“×”而叹息。周围的同学都很努力，“√”成了大家的向往，成了同学之间竞争的目标，每个人都在考试中为“√”而战。此时的考试就像是位循循善诱的老师，及时提醒我们认真学习，赢取佳绩。

我们渐渐长大，年级逐步提高，考试却又变成了人人讨厌的过街老鼠，因为“√”的骄傲往往如昙花般成为惊鸿一瞥，骤然增多了的“×”使我在年级的地位如自由落体般飞速下滑。看着“×”接连不断地来临，我彷徨，我伤悲，我开始惧怕考试而不能自拔。

那一次考试作文600字

1. 考试前,考试中,考试后的心理描写作文.200字

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢？蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光.怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己.就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！

“叮当，叮当……”清脆的 *** 响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了.一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述.唉，没有好好的听，真是自作自受.唉，还是做下一题吧.正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

2. 期中考试后的心理,作文,200字左右

期中考试结束了，我怀著怦怦的心情等待著老师报结果。

当考试来临时作文800字

1. 考试场景作文

教室里只听到圆珠笔触到卷子时发出的响声。

没错，我们正在进行期中考试。考试正在紧张的进行着，有些同学的试卷已经被密密麻麻的填满了，可还有些同学正在为一只“拦路虎”而恼火，苦思冥想着，教室里异常安静，一派井然有序的景象。

监考老师见此情景，便放下心来，专心致志地看起一本书来。这个时候，同学们趁着有机可乘，开始不安分起来，不会做题的同学急忙做好架势，准备抄袭答案。

看，已经有人开始行动了，只见一个同学用警惕的眼神先望向老师，再稍微挪动自己的身体，然后回过头来，向天空快速地扔了一个揉好的小纸团，天空中顿时划过一条弯曲的弧线，纸条准确的落到了另一个同学的书桌上。一边的他心领神会，迅速打开纸团，把答案抄在纸上，空中又划过了一条弧线……。

2. 描写考试场面的作文

黑板上时钟的秒针显示现在离考试结束还有最后33秒，但考室里的考生都已经躁动不安了：有的一次又一次、不厌其烦地把笔转过来又转过去，可就是转不出来一朵花来；有的趴在桌子上，向着旁边的人龇牙咧嘴，做鬼脸；还有的早已经做好了冲出考试的准备，蠢蠢欲动了。

终于，广播里传来了众考生盼望已久的、宣布考试结束的声音。刹那间，各考室里的欢呼声、尖叫声淹没了广播里那微弱的声音，这种声音响彻了整个校园，久久地回荡着……

小Z长长地舒了一口气，站起身，内心难以抑制的激动之情使得他差点与地板来个亲密接触。

以上就是在考试中作文的全部内容，我不再彷徨，我不再伤悲。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我在痛苦中逐渐领悟出考试的真谛。如今我已步入中学的殿堂，时而面对着“血淋淋”的考试试卷，我惊奇地发现自己很坦然，没有欣喜，没有失落，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。