1996山东高考作文?比如在鹦鹉的眼里喜鹊是奴颜媚骨,在百灵看来鹦鹉又是人云亦云,如此等等,不一而足。也许地在这些鸟儿眼中孔雀也有缺点,就是尾巴太美。 我非公冶长,但听了鸟语也是“于我心有戚戚焉”,我辈人中像鸟的还算少吗?那么,1996山东高考作文?一起来了解一下吧。

2014年山东高考作文

2005:

全国卷1题目:出乎意料和与情理之中

[要求:最新消息,全国高考作文题目为“意料之外情理之中”。一个人问丹麦物理学家玻尔:“你为什么能创造出世界一流的物理学派?”玻尔回答说:“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况,以这个话题写一篇自定立意、自拟题目、自选文体,且不少于800字的作文为主题写一篇议论文。]

全国卷2题目:忘记与铭记(四川陕西)

[要求:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内]

山东题目:双赢的智慧

[要求:皇帝要建宫殿,召集百将,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟心中不平,将木匠的尺子弄短了一截,用短的尺子量过的木柱就被做短了,可木柱等材料都是进贡的木材,非常珍贵,木匠和徒弟都面临杀头的局面。

2017年山东高考作文

1951年高考作文题目:一年来我在课外努力地工作

1952年高考作文题目:记一件新人新事

1953年高考作文题目:写一个你所熟悉的革命干部

1954年高考作文题目:我的报考志愿是怎样决定的

1955年高考作文题目:我准备怎样做一个高等学校的学生

1956年高考作文题目:我生活在幸福的年代里

1957年高考作文题目:我的母亲

1958年高考作文题目:大跃进中激动人心的一幕

1959年高考作文题目:记一段有意义的生活

1960年高考作文题目:我在劳动中受到了锻炼

1961年高考作文题目:一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962年高考作文题目:说不怕鬼;雨后(两选一)

1963年高考作文题目:“五一”劳动节日记

1964年高考作文题目:读报有感——关于干菜的故事

1965年高考作文题目:给越南人民的一封信

(1966年—1976年:高考中断了11年)

1977年高考作文题目:“我在这战斗的一年里”

1996年高考作文题目高考作文题目:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)

1997年高考作文题目:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)

1998年高考作文题目:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999年高考作文题目:假如记忆可以移植

2000年高考作文题目:答案是丰富多彩的

2001年高考作文题目:诚信

2002年高考作文题目:心灵的选择

2003年高考作文题目:感情的亲疏与对事物的判断

2004年高考作文题目: 全国:遭遇挫折和放大痛苦

上海高考作文题目:忙

北京高考作文题目:包容

江苏高考作文题目:山给人以沉稳,水给人以灵动

浙江高考作文题目:人文素养与发展

天津高考作文题目:材与非材

辽宁高考作文题目:自豪和平凡

重庆高考作文题目:自己的认识与别人的期待

湖北高考作文题目:买镜子

广东高考作文题目:语言与沟通

湖南高考作文题目:家庭教育

福建:高考作文题目

以下列所列的一个人物或文学形象写一篇不少于800字的文章,文体不限。

2015山东高考作文题目

历届高考作文试题

1951:一年来我在课外努力地工作

论增产节约的好处

1952:我投到祖国的怀抱里来

记一件好人好事

1953:写一个你所熟悉的革命干部

记我最熟悉的一个人

1954:我的报考志愿是怎样决定的

1955:我准备怎样做一个高等学校的学生

1956:我生活在幸福的年代里

1957:我的母亲

1958:当社会主义建设总路线公布的时候

大跃进中激动人心的一件事

记整风运动中的一件事

1959:记一段有意义的生活

1960:我在劳动中受到了锻炼

大跃进中的新事物

1961:我学了毛主席著作以后

一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962:说不怕鬼/雨后(两选一)

1963:唱《国际歌》时所想起的

“五一”劳动节日记

1964:读报有感——关于干菜的故事

1965:谈革命与学习

给越南人民的一封信

(1966—1976:高考中断了11年)

1977年各省市自治区高考作文试题

北京我在这战斗的一年里

天津他象雷锋同志那样

宏伟的目标鼓舞着我

上海“知识越多越反动”吗?

在抓纲治国的日子里

河北我将怎样度过今后不平凡的二十三年

园丁赞歌

——记我最尊敬的一位老师

湖南心中有话向党说

四川《一个青年矿工的变化》读后感

浙江路

陕西难忘的一天

致全国科学大会的一封信

山东难忘的—天

河南我的心飞向毛主席纪念堂

吉林伟大的胜利

——难忘的一九七六年十月

甘肃不到长城非好汉

福建《大庆见闻一则》读后感

江西难忘的时刻(理科)

当我想起雷锋的时候(文科)

江苏苦战

湖北学雷锋的故事

辽宁在沸腾的日子里

谈青年时代

云南攻书莫畏难

青松赞

宁夏在我报考大学的时候

难忘的一天

新疆每当想起敬爱的周总理(文科)

驳“难”

在攀登的起点上(理科)

大治之年里的几件小事

山西为四个现代化做贡献

安徽从“科学有险阻,苦战能过关”谈起

广西难忘的日子

我们要继承革命前辈艰苦奋斗的优良传统

内蒙古谈实事求是

在红旗下

黑龙江每当我唱起《东方红》

1978年高考作文试题

细读下面这篇文章,然后把它缩写成一篇五百至六百字的短文。

1996年语文高考作文题目

2008年各地高考作文题

(全国Ⅰ) 与“抗震救灾”有关的材料作文

(全国II) 海龟和老鹰

(北京卷) 杯子满了吗

(上海卷) 他 们

(重庆卷) 生活在自然中

(陕西卷) 与"抗震救灾"有关的材料作文

(天津卷)人之常情

(安徽卷)带着感动出发

(湖南卷) “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

(四川卷)坚强

(广东卷)不要轻易说“不”

(江西卷)田鼠或田鼠天敌给人类的一封信

(江苏卷)好奇心

(湖北卷)举手投足之间

(浙江卷)触摸城市与感受乡村

(山东卷)春来草自青

(辽宁卷)交通灯的故事

(福建卷)味道不同的饮 料

(海南卷)我和小鸟

(宁夏卷)我和小鸟

2007年各地高考作文题

(全国I ) 摔了一跤

(全国II)关于“帮助”

(上海卷) 必须跨过这道坎

(广东卷) 传递

(江苏卷) 我们头上的灿烂星空

(山东卷) 时间不会使记忆风化

(江西卷) 心中的一泓清泉 或 要说爱你不容易

(湖南卷) 诗意地生活

(湖北卷) 母语

(北京卷) 根据意境诗句 自由命题

(浙江卷) 行走在消逝中

(福建卷) 季节

(辽宁卷) 我能

(四川卷) 一步与一生

(天津卷) 有句话常挂在嘴边

(海南卷) 论科学家的创新与创造

(重庆卷) 酸甜苦辣说高考

(安徽卷) 提篮春光看妈妈

2006年各地高考作文题

(全国I ) 乌鸦老鹰

(全国II) 谈中国人读书

(全国III)书

(北京市) 北京的符号

(上海市)"我想握住你的手"

(天津市) 愿景

(重庆市) 走与停是生活中常见的现象

(山东省) 根据寓言写话题作文

(湖北省) “三”字成语给你的启示

(四川省)问

(湖南省)谈意气

(浙江省)生有所息 生无所息

(安徽省)读

(江西省)雨燕减肥

(福建省) 草船借箭,不足十万支

(江苏省) 人与路

(辽宁省) 肩膀

2005年各地高考作文题

(全国卷) 出乎意料和与情理之中

(全国卷) 忘记与铭记(四川陕西)

(山东卷) 双赢的智慧

(辽宁卷) 今年花盛去年红

(天津卷) 留给明天

(江苏卷) 凤头猪肚豹尾

(北京卷) 安

(上海卷) 文化生活三个镜头的影响

(广东卷) 纪念

(浙江卷) 一叶一枝一世界

(福建卷) 两个圆圈

(湖南卷) 跑的体验

(重庆卷) 筷子

(湖北卷) 谈谈对人生事物的看法

(四川卷) 忘记和铭记

(江西卷) 脸

高考作文预测

2016高考语文考试作文是一组材料,根据考生回忆,大概意思是:每个人都有自己的行囊,有些东西需要被装进去,有些需要拿出来;有些此时需要,有些未来需要……自立角度。

2015年山东高考卷作文题:

乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀。”你只要照顾他们长大,摘下瓜和都来吃就好了。”

要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限。

优秀作文:价值观念决定选择

2014年山东高考卷作文题: 开窗看问题 优秀作文:窗外

2013年山东高考卷作文题:以“莫言”为材料自拟标题。优秀作文:闻吾过 心窃喜

以上就是1996山东高考作文的全部内容,1996:①说明文一篇;②议论文一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)1998:坚韧;我追求的品格,战胜脆弱(二选一)。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。