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2024年师德师风个人总结

在市|、区教育局的号召下,我校展开为期一个月的师德学习活动。这对于我,加入教育战线的一名新兵来说,无疑是一场及时雨。通过本次集中的师德师风教育,使我对师德师风有了更深刻的认识。也为我以后更好的工作奠定了扎实的基础。
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”而这一使命是通过教师的教学和言传身教来实现的。而我作为一名新时代教师应把新师德师风与传统的标准有机结合,不断提高自身的综合素质,加强师德修养,努力使自己成为新时代的新型教师来适应时代需要,才能完成教书育人的重任,培育出高素质的新型人才。因此,我认为应该努力做到以下两点:(1)加强学习,提升自我,完善自我。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的第一目的是“传道”
,即教授做人的道理。然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助教师的道德权威,而道德权威就来源于教师的师德,教师的人格力量。所以教师应
从小事做起,从自我做起,率先垂范,
以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”
,进而“乐其道”。
第二是知识技能,社会在发展,知识在更新。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能及时吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己知识内涵。(2)“心中有学生”
,多一份关爱,多一份牵挂。
在平日生活中,每位教师对学生要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标
。因为情是师生交流的纽带。
作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生。师爱是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活
的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。所以作为教师的我,应把爱的雨露洒向每个学生心田,帮助学生认识自我,摆脱困境。
我知道要想成为一名优秀的老师,做到这些是远远不够的,但是只要我们认真,踏实的走好每一步,就一定会成为让90后学生满意的“新新”教师!关庙中心小学 蔡昀

个人师德总结200-300字

一、依法执教
二、爱岗敬业
三、热爱学生
四、严谨治学
五、团结协作
六、尊重家长
七、廉洁从教 八、为人师表
本人始终本着以上八点原则,严格要求自己。作为光荣的人民教师,我们要做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

师德师风小结200字左右

“师德”是教师和所有教育工作者在教育活动中必须遵守的道德准则、行为准则和情感素质。教师的资格不仅在于他渊博的知识,而且在于他高尚的品格。作为学生道德修养的榜样,教师的言行具有重要的示范效应,对学生产生深远的影响。但是…

师德师风个人小结300字

1、加强政治理论、教育法规学习。学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,幼儿园建立学习记录,教师做好学习笔记,以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。 2、遵守纪律,以园为家,确保每周五天工作时间...

师德师风年级小结

师德师风学习心得体会要以4个方面去写,具体内容可以去雨轩范文网找,有具体参考文章:
一、热爱教师职业是做好教学工作的前提;
二、在教学的过程中坚持正确的方向;
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观;
四、刻苦钻研业务。

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