事例描写自己爱写作？人生有百分之六十都在艰辛中度过,我也曾经怀疑重重峻岭已把我从主角降到了配角。但舞台上却不时响起贝多芬那"我要扼住命运咽喉"的呐喊和爱迪生"我已找到一千多种不适合做灯丝的材料"的旁白。于是我知道,人生最大的敌人是自己。那么，事例描写自己爱写作？一起来了解一下吧。
描写一个人爱好的作文语段
【 #教案#导语】从寻常小事，从平凡的生活中捕捉素材。整理了七年级上册语文第一单元写作《热爱生活,热爱写作》教案【三篇】，希望对你有帮助!
第一单元写作教案一
教学目标
1．用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。
2．从寻常小事入手，写出自己的真情实感。
3．展开联想和想象创造悠远意境。
教学重难点
1．通过学习，能在作文中叙写自己的真实经历，抒发自己的真实情感。
2．从寻常小事，从平凡的生活中捕捉素材。
课时分配
2课时
教学设计(设计者：)
教学过程设计
一、导入
一提起写作文，许多同学就感到头痛，提起笔望着题目发呆，总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。
上联：苦坐苦想苦不堪言下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来
但是班里一些作文写得好的同学，拿到作文题目总是思如泉涌，有写不完的新鲜事。文章生动有趣能吸引别人，得到老师的表扬，同学的羡慕。他们的作文成功的秘诀在哪里呢？我想，首先一定有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，并从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。相信你一定能写出打动人的文章。
二、检查预习
问题一：请从你学过的课文中选择你喜欢的一篇，说说最打动你的一个片段。
写作文万能事例
我自豪我是热爱学习的人作文300字四年级
怎样写好自己的本领和长处
“本领”就是技能,一技之长.据我所知,现在很多的同学都在利用课余时间发展自己的兴趣,努力掌握一技之长,练就自己的本领.无论是练习弹琴、画画,还是学习英语、参加体育运动等,都是提高本领的好途径；而“长处”不光是指“特长”,还有“优点”的意思.
今天,我重点讲一讲如何写好自己的本领.
其实,写好自己的本领并不难,因为只有你才知道自己具有什么样的本领,是怎样练就和掌握这些本领的.可以从以下几个方面着手.
第一,要写清楚练就本领和掌握本领的过程.同学们知道,人的很多本领都不是天生具备的,全是靠后天的勤奋和努力换来的.尤其是要想掌握一项本领,不花上几年时间,不下一番苦功夫,是根本不行的.那么,在你学习和掌握本领的过程中必然会发生一些令你难忘、激动,或者有趣的事情,这些都是作文非常好的素材.当然,在写的时候要注意通过列举一些具体的事例,让读者了解全过程.在描述过程的时候,那种蜻蜓点水,三言两语,一笔带过的写作方法是不行的,必须用些笔墨,写详细.
第二,要写出“真”.有同学这样写自己掌握了游泳的本领：我换好游泳衣,跳进游泳池,先学习闷气,不一会儿就学会了.接着学蛙游,我双手用力扒水,两个脚用力蹬,没想到身子向前移动了,就这样我学了一会儿,就会游泳了.瞧,这位同学学游泳的速度也太快了吧!究其原因,是没有把学游泳的过程写出来,给人失真的感觉.那么,怎样写清楚真实情境呢?告诉你一个诀窍,就是在学本领过程中一般都会遇到困难或阻力,面对困难或阻力你是怎样想的,怎样做的,运用心理描写和动作描写的手法把它写清楚,写明白.比如,学钢琴时妈妈要求你每天晚上练习1小时钢琴,你心里肯定会有各种各样的想法,把你当时的想法和怎样坚持下来的写出来,也就写出了自己的真实感受,这样文章就具体了.
第三,题目要有吸引力,语气要自豪.“请你为我自豪”“我要说我真棒”,这些醒目的题目一看就令人感到亲切,很有吸引力.
因为是写自己长处和本领的作文,所以行文当中要带着自豪和值得骄傲的语气.一位同学写自己是个写作迷,文章开头是这样写的：歌迷、足球迷、篮球迷……而我却是一个名副其实的写作迷.我在上幼儿园时,刚认识一些简单的拼音和汉字,就开始每天坚持记日记了,把我的喜怒哀乐全都记到日记本上,到上小学时,我的一个日记本已经记满了.其中“名副其实”“刚认识……就开始……”“喜怒哀乐”从这些用词和句子看出这位同学心里带有“骄傲”感,为自己是个写作迷感到无比自豪.
最后想说一说怎样写好长处.长处和本领不完全一样,每个人都有长处,长处可以是一种技能,也可以是一种品格或者优点,如懂道理、谦虚、大胆、肯吃苦、声音洪亮等等,这些都可以写.写长处时要举出具体的事例,通过事例让读者有所感受,有所体会.记住：只有用事实说话,作文才能给人留下深刻印象.
附：学生习作
我自豪我是热爱学习的人四年级作文300字
《我自豪我是热爱学习的人》
每天早晨,我们迎著朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵.我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人.
孔子曰：“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”.刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识.还经常选一些课外书让我们阅读.好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门.读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明.
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理.《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进.
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品.
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上.书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界.
如今,我们班的学习气氛越来越浓厚,还建立了“书友队”,每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中.
（把“我们”改成“我”即可）
2、小A是我的好朋友,她很爱学习,因为她一个有着一颗热爱学习执著的心.
记得上次,她上完数学课,有一道数学题还没有弄明白,他就马上跑去办公室去找宋老师,但可惜宋老师她不在,这下她可着急了,没弄明白这道数学题,这可让她怎么安心的去上下一节课呢?
这时她坐在座位上开始想这道题了,只见她一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想.我就在她一旁说道：“就那么一道题嘛,何必要那么认真呢?”她看了看我,严肃地说道：“今天一题,明天一题,到以后你会有许许多多的题都弄不明白的,还不趁现在抓紧起来!”这么一听,我还真觉得有些道理.
我一转身要问她这题时,只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了,看着她一个个问过来,心里觉得她就是我学习的榜样.
小A不仅仅在学校里那么努力地学习,在校外还是那么的用功学习.
去年冬天的那一天,我和小A一起去看电影,由于电影还没有开场,我和她只好是去外面坐一会儿.当我们找到座位坐下时,小A从包里面拿出来一本书,津津有味地读了起来.我见了,问她：“看电影也带书来,你可真行啊!”她对我说：“书是我的好朋友,我每天都有固定的时间来读书,一天不读,我心里就难受.”说完就读了起来,直到电影开场,她才肯放手.
这就是小A,那么的爱学习,爱看书,真不愧是我的好榜样.
四年级作文,爱学习的小红
现在已是深秋，却依旧烈日当空，没有聒噪的蝉鸣，也没有以往那般的炎热，只有一丝微风从脸庞吹过，望着窗外日渐繁华的城市，听着教室里朗朗的读书声，我的心思像蒲公英一样随着那一缕微风飘荡，飘向那早已离我远去的初中生活……
我和学习之间有一种说不清道不明的关系，也许可以说是讨厌吧。
怎样写关于爱的作文
1. 写作文的经典事例
西风渐紧，吹零了黄沙，漫天飞舞，夕阳的余辉落满荒芜的古道.孤傲的大雁在空中成队飞过，不时哀鸣几声，那是在低低倾诉着一个古老的故事.
”草黄沙白马如云，落日悲笳处处闻.”只有雁明白，她用一生的时间换取了大汉王朝半世的太平；只有雁明白，那幽幽的胡笳中，蕴涵着多少乡思，最终又怎样化成那以片青冢.
北去的车队，走入荒芜的地带，没有青草发新芽，没有花枝低桠，在勅勒川前燕支山下，只有冰树结琼花，她不敢瞧那落日照平沙，雁飞过暮云之下，却不能为她传达一句话，到川外人家.
她后悔了吗？不，她不能后悔，她想起远行前朋友的泪水，皇帝的重托，她身上肩负着一个国家的重任.她放弃的是青山绿水，是亭台轩榭，是欢声笑语，是父母亲人，选择的是人前的假意欢笑，是深夜的泪湿巾帕，是违心的奉承，是刻骨的伤痛.这是她的选择，她决不能后悔.
”此去妾儿终许国，不辞辛苦汉三军.”她从长安来，携一枝橄榄绿，走入匈奴人的营帐，以其贤婌和美丽点燃了那一方天空.从此大汉土地上不在有宫女王昭君，不再有那银铃般的笑声……换来的是，人民的欢声笑语盘悬于汉匈的两方天空.
那一缕缕青丝终与熬成了白发，岁月的风霜无情的在脸上蔓延，往事早已历历在目……
她清楚地记得，那以道决定她一生命运的圣旨；
她清楚的记得，所有大汉子民对她的期望；
她清楚地记得，皇帝对她威严的嘱咐；
她清楚的记得，这古道羊肠淹没了她北去的嫁车.
她没有辜负重望：
她用一生的光阴效忠她的君王；
她用一生的泪水洗净汉匈无数将士的鲜血；
她用一生的幸福奉献给汉匈子民一个太平盛世……
面对这盛大的辉煌与荣光，她应该笑.可是当一切繁华落尽，伊人已不再年青，面对自己来时的足迹，却不禁老泪纵横.
太阳落下了平沙，夜风在荒野上出发，与阵阵马嘶声相应答，远方响起了凄凉的胡笳声，眼前的一切一切，使人们读懂了昭君.
2. 中学生写作文的十个经典事例
桑兰的伤势异常严重：第五-七颈椎呈开放性、粉碎性骨折，75%错位，中枢神经严重损伤，双手和胸以下失去知觉。
写作事例素材 简短
1. 我爱写作文
一直以来我就特别喜欢小学生，这里有许多不同的而有精彩的作文。
所以我每天都爱到这个网站来浏览。不但看到了让我赞不绝口的作文还结交到了很多小作家呢！自从养成经常看的习惯后，我就爱上了写作文。
不停地写，我的作文经常被老师拿做范文来读，心里总是美滋滋的。还有很多作文都发表到了淄博晚报上，现在我已成了班里的小作家，小才女了。
我觉得写作文就是抒发内心的感情，说出你的开心，你的难过，你的幸福，说出你心里的悄悄话。文字有时想小精灵一样，不经意间，就从你的内心跑出来了。
加油，多写作文吧！我爱写作文。
2. 以 我爱
我爱我家
家，心灵的港湾，身心永远的净土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越发觉得强大。原来以为，没有理由的爱是苍白单薄，经不起时间的考验的。直到那一瞬间，才懵懵懂懂的理解了“爱”的含义，恍恍惚惚的明白了爱是不需要理由的。
一直相信母爱是最伟大，最不求回报的爱。对这一点，我至今仍深信不疑。可随着渐渐的长大、成熟，就越发对母亲那充满慈爱的叮咛不置一词。每当学校组织出去玩时，我便会一面应付着母亲的嘱咐，一面整理着东西。回想起来，从前的点点滴滴像电影般在脑海里显现。从记忆海洋的美丽涟漪里看去，却突然猛地一惊：儿时对母亲的敬仰现在为何烟消云散、不知去向？儿时心目中母亲那高大慈祥的形象为何变成了现在的啰嗦？儿时的亲切为何变成了现在的严肃？每每与母亲提出独自上下学的要求时，母亲总是笑而不答。
写一个人爱看书的具体例子
1. 写作文：自己的故事,题目自拟,500字
我
十几年的经历让我不禁觉得，本该精彩的人生却淡而无味.每一天都在重复着同样枯燥的事情，让我厌烦.
经历过几次不顺心的事，我开始想逃离这尘世.
我对母亲说：“我不想再这样下去了.再多的努力看来也只是徒劳，那么多人在我之上.我不如
学习古人，过隐居的生活.”母亲没有说话.过了几天，母亲带我来到一座山前.那是一座我不知名的山，虽算不上高，却可用险来形容.我望着母亲，猜测着她的意图.
“你看到那棵树了么？”母亲指了指山崖.我抬头望去.陡峭的山崖间，赫然有一棵树，似已被山崖的细缝挤得弯了腰，却不乏生机.
“嗯，看到了.那是······”
“走，我带你上去.”母亲拉着我，寻了一个较缓的山坡，一步步向上走.
看着母亲额头上的汗水，我虽不解她的用意，却告诉自己一定要走上去.山顶.这确是一个
的地方.
母亲拉着我，来到了那棵树前.“你看.”我愕然.那棵树竟是从石头中生长起来的！
“这，怎么会······”
“你看，这棵树要生长，就必须穿透坚硬的岩石.你是个聪明的孩子，我想你会懂的.”母亲不再多说.我小心地俯下身子，看着山崖上的那棵树.它的根确是生长在岩石中，坚韧有力地向四周伸展，似乎要汲取周围所有可以利用的养分.
2. 作文《自己的事》
范文1
路边的小草，也许不引人注意，但它仍然向世界默默奉献自己的一星浅绿。
以上就是事例描写自己爱写作的全部内容，整理了七年级上册语文第一单元写作《热爱生活,热爱写作》教案【三篇】,希望对你有帮助! 第一单元写作教案一 教学目标 1.用心观察和感受生活,学会捕捉自己心灵的细微触动。 2.从寻常小事入手,写出自己的真情实感。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
