啪造句二年级？3、啪，有滴水落在我脸上，在黑暗中发出惊天动地的响声。4、不许动，举起手来！还动？啪，烦恼百步穿肠；再动？啪，霉运百发百中。吓到没？早跟你说过我不是一般人，不乖的话，啪，让你八一不快乐。5、那么，啪造句二年级？一起来了解一下吧。
噼噼啪啦造句
啪嚓：突然啪嚓一声，两颗巨大的石块撞击在一起。
啪嗒：他的工作似乎很繁忙，打字机啪嗒啪嗒响个不停。
啪唧：怒气冲冲的他啪唧一下，把遥控器摔在地上。
啪的一声造句怎么造
啪的组词是：噼啪、劈里啪啦、啪嚓、劈啪、啪啪、啪嗒、啪唧、啪啦、噼里啪啦、噼噼啪啪、劈劈啪啪、噼哩啪啦、咪啪、啪哒、砰啪、啪脱、啪搭、噼啪达、啪嗒啪嗒、啪塌。
啪的拼音是：pā。
啪的造句：
1、啪！ 这是一个耳光的声音。 这是一个清脆响亮的耳光声音。 巴掌是叶词的，脸是易苍的，这两个本来毫无关系的东西，现在正刚刚亲密的接触了一下，发出了一声漂亮的声音。然后，便在周围造成了一片安静。
2、“啪”的一声，“小飞机”一头摔在草地上。我脑子猛地一震。
3、啪，有滴水落在我脸上，在黑暗中发出惊天动地的响声。
4、不许动，举起手来！还动？啪，烦恼百步穿肠；再动？啪，霉运百发百中。吓到没？早跟你说过我不是一般人，不乖的话，啪，让你八一不快乐。
5、我告诉你，再不好好学习就晚了。想想你现在都多大了，整天只会知道玩。和你那些同学比比，人家在干什么、你会干什么。你就不觉得丢人吗？我都替你臊得慌。“啪！”这一巴掌是为了打醒你，别再执迷不悟了。“啪！”这是惩罚你的一巴掌，混日子是没有前途的。“
吱呀二年级造句
啪旁卖的拼音：pā
啪的意思：
1、一种突然、尖锐的响声。
2、撞击（两个硬表面）而发出的砰然一声。
3、微弱的或轻微的拍打声。
啪的笔画顺序：竖、横折、横、横、竖钩、提、撇、竖、横折、横、横。
啪组词：啪嚓、噼啪、劈啪、砰啪、啪塌、啪唧运数逗、啪嗒、啪啪、咪啪、啪哒、啪搭、啪脱、噼啪达、额啪吒、噼里啪啦、劈里啪啦、毕滑噼哩啪啦、劈劈啪啪、噼噼啪啪、劈哩啪啦。
造句：
1、突然啪嚓一声，两颗巨大的石块撞击在一起。
2、他的工作似乎很繁忙，打字机啪嗒啪嗒响个不停。
3、怒气冲冲的他啪唧一下，把积木踢倒在地上。
啪的一声造句
啪的拼音 啪的解释 啪是什么意思
1、啪字的拼音是pā ; 2、 啪字的解释：（拟）形容放枪、拍掌或东西撞击等声音：～嚓｜～嗒｜～啦。
精选部分啪组词的词语造句及词语的拼音和详细解释：
1、劈啪造句：当劈啪作响的火贯穿森林的林下叶层，清理掉灌木丛，为新生命预备好生长的土地，连它（火）不共戴天的敌人都不得不尊敬它在生态系统中所扮演的角色。
解释：【噼啪】象声词，形容拍打或爆裂的声音：～的枪声｜孩子们劈劈啪啪地鼓起掌来。
2、啪嗒造句：站在巨大的玻璃屋顶下，呜兹被眼前的景象骇住了，大张着的嘴巴再也合不拢，木棒也从钢牙下啪嗒掉在地上，砸到了自己的脚趾都没有感觉。
解释：象声词，形容东西落地或撞击的声音：打字机～～地响着。
3、啪啦造句：因为，污垢会使你的头发看起来打卷、粘着，在干燥的季节，粘着的头发如同一个个静电棒，“劈里啪啦”的响声也会不绝于耳。
解释：象声词，形容器物有了裂痕后不清脆的声音：破瓦盆一敲～～地响。
4、劈里啪啦造句：因为，污垢会使你的头发看起来打卷、粘着，在干燥的季节，粘着的头发如同一个个静电棒，“劈里啪啦”的响声也会不绝于耳。
噼啪造句
啪的笔画：竖、横折、横、横、竖钩、提、撇、竖、横折、横、横，共11 画。
啪造句：
1、除夕夜，街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断，空中闪烁着耀眼的火花，家家户户灯火通明，金黄色、黄绿色的窗户，在忽明忽暗、忽燃忽灭花中，好象同时打开的电视机，在播放精彩的节目。
2、风呼呼地吹着，吹得树枝“啪啪”地响着，“扑棱”，惊起了一群鸟儿。红绿灯永无休止地闪动着，给人送去温馨地提醒。街上，吆喝声不断，但行人却十分稀少。街旁，路灯亮地很早，但行人却来得很晚。
3、“啪啪！”“咚咚！”四周的一切在北风的鼓动下，奏起了强劲的摇滚乐。“咔嚓嚓”，是树枝折断声；“嗡嗡嗡”，是空中的电线在剧烈地晃动；“哗哗啦”，是狂风掀着铁皮屋顶，好像要把它掀翻一样。
4、豆大的雨点从天而降，“啪啪啪”打在玻璃窗上。雨越下越大，天地间好像蒙上了珠帘，使远处的景物渐渐模糊。雨点落在平房上，溅起了白蒙蒙的水花，“叮叮咚咚”，壮观极了。
5、雨点劈劈啪啪地敲打着窗户。屋顶上的雨水刷刷地往下流。劲风阵阵，吹得花园里的樱桃树惊慌地东摇西晃，树枝不时撞在窗玻璃上。
6、路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。
以上就是啪造句二年级的全部内容，3、啪啦造句：因为，污垢会使你的头发看起来打卷、粘着，在干燥的季节，粘着的头发如同一个个静电棒，“劈里啪啦”的响声也会不绝于耳。 解释：象声词，形容器物有了裂痕后不清脆的声音：破瓦盆一敲～～地响。 4、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
