蚂蚁和蝈蝈读后感50字？蚂蚁冷淡地说：“你现在可以去唱歌啊，不劳动的人永远得不到食物。”蚂蚁说完关上了大门，蝈蝈只好继续乞讨去了。【蚂蚁和蝈蝈读后感】蚂蚁和蝈蝈的故事告诉我们一个道理，这个故事是告诉我们贪图安逸不劳而获是可耻的，那么，蚂蚁和蝈蝈读后感50字？一起来了解一下吧。
蚂蚁和蚱蜢的读后感悟
伊索寓言读后感实用7篇
当细细地品读完一本伊索寓言后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写伊索寓言读后感了。下面是我为大家精心整理的伊索寓言读后感实用，希望对大家有所帮助。
伊索寓言读后感实用（篇1）
《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平，大多是动物故事，用财狼，狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露了他们专横，残暴，虐害弱小的行为。
读了《伊索寓言》后，引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶，世俗的肮张，以及弱肉强食的行为，不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里，我们身边的人，如父母、朋友……都有可能对我们造成危害。正如<；不忠诚的驴出卖朋友〉一样。吕为了自己的利益出卖了朋友，使他们惨遭狮子的伤害。这种行为真是令人发指。在现实生活中，有的人因为害怕权贵，不惜出卖自己的人格，干那些烧杀抢虐之事。给家人，给社会带来不必要的伤害。同样的，如果我们是个强者，而不为弱者着想，只仗着自己的权势欺压弱者，那末我们和上者又有什末区被呢？都同样的可憎、可恨。
我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如<；老农夫的三个儿子〉里面的道理一样：真正的珠宝其实是我们勤劳的双手，只有劳动才能创造财富。
读后感300字
五年级的《伊索寓言》读后感范文5篇
《伊索寓言》中的《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等，则总结了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。下面是我整理的五年级的《伊索寓言》读后感范文，欢迎阅读!
五年级的《伊索寓言》读后感范文1
这本书通过一个个小故事使我明白了很多大道理。
《蚂蚁报恩》这个故事使我懂得了感恩。主要讲了蚂蚁掉入水中鸽子丢给蚂蚁树叶，蚂蚁得救。又一次，猎人要射鸽子，蚂蚁狠狠的咬住猎人的脚，鸽子得救。它让我明白：感恩，是心灵里开出的一株花，“感”是茎叶，“恩”是花朵。如果每一个人和动物都心存感激，心灵便百花满园，世间便花香如雨。所以，今后我一定要做到感恩，感谢父母给予我生命及美丽的家;感谢老师传授给我知识，教我为人处事之理;感谢同学和我同甘共苦，伴我走过每一天;感谢挫折使我永不放弃，努力追寻梦想。
我还从《两个朋友》一文中，明白了交友要谨慎。这篇文章主要讲了瘦子和胖子一起遇难，但瘦子却不顾胖子，自己逃生，但好在胖子急中生智，脱离了危险。所以，朋友间必须患难与共，才谈得上真正的友谊。你有伤心的事情，他也哭泣;你睡不着，他敢难入眠。不管你遇上任何困难，他都心甘情愿为你分担。这样的人才是真正朋友而不是面扮笑脸的敌人。
读后感200字
当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是我收集整理的初中《伊索寓言》读后感范文，希望能够帮助到大家。
初中《伊索寓言》读后感范文1
这本书通过一个个小故事使我明白了很多大道理。
《蚂蚁报恩》这个故事使我懂得了感恩。主要讲了蚂蚁掉入水中鸽子丢给蚂蚁树叶，蚂蚁得救。又一次，猎人要射鸽子，蚂蚁狠狠的咬住猎人的脚，鸽子得救。它让我明白：感恩，是心灵里开出的一株花，“感”是茎叶，“恩”是花朵。如果每一个人和动物都心存感激，心灵便百花满园，世间便花香如雨。所以，今后我一定要做到感恩，感谢父母给予我生命及美丽的家；感谢老师传授给我知识，教我为人处事之理；感谢同学和我同甘共苦，伴我走过每一天；感谢挫折使我永不放弃，努力追寻梦想。
我还从《两个朋友》一文中，明白了交友要谨慎。这篇文章主要讲了瘦子和胖子一起遇难，但瘦子却不顾胖子，自己逃生，但好在胖子急中生智，脱离了危险。所以，朋友间必须患难与共，才谈得上真正的友谊。你有伤心的事情，他也哭泣；你睡不着，他敢难入眠。不管你遇上任何困难，他都心甘情愿为你分担。这样的人才是真正朋友而不是面扮笑脸的敌人。
《蚂蚁和蝈蝈》这个故事告诉我们要勤劳。
假如给我三天光明读后感50字
今天我读的故事叫《蚂蚁和屎壳郎》。这个故事讲的是：夏天，在蚂蚁搜集小麦和一些庄稼时，屎壳郎就在呼呼睡大觉；到了冬天，蚂蚁在洞里吃粮食时，屎壳郎就在外面饿死了。
在一年级里，我学过一篇相似的文章，叫《蚂蚁和蝈蝈》。课文是这样的：天气真热，一群蚂蚁在搬粮食，几只蝈蝈看到了，都说蚂蚁是傻瓜；冬天到了，蚂蚁藏在洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。一年级还学过四个成语，分别是：人无远虑、必有近忧，有备无患，防患未然。
这个故事告诉我们：我们平常积累好知识，就像蚂蚁搜集粮食；我们在考试时，就不怕不会了，像蚂蚁在洞里吃粮食。
谢谢采纳！！
童年读后感50字
【 #三年级#导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是整理的《小学三年级关于《伊索寓言》的读后感》，希望帮助到您。
小学三年级关于《伊索寓言》的读后感篇一
暑假里，我读了一本叫《伊索寓言》的故事书，懂得了不少为人处事的大道理，可谓收益良多。《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》……这些是我看过的故事。《龟兔赛跑》告诉我们兔子骄傲自大、目中无人，过高地估计了自己的能力，结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟，打败了。《报恩的老鼠》也很精彩，文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。故事告诉我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上往往有我们所不及的优点。《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存，而青蛙更习惯在水里生活，生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起，过分的亲密酿成了悲剧。书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事，蕴含着闪光的智慧，让我们明白了不少道理。
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